陈行说的这个人，是刘广。

从教室里走出来的一路，陈行见到了不少与他一起患难与共的同学，有种又熟悉又陌生的感觉。

但是，陈行并不想也没有必要和他们扯上联系。

靠着不太清晰的回忆，除了自己和王齐宁两个人，其他人的行为和真实的十四号那天没有任何差别。

虽然那天什么也没有发生过，但是，陈行觉得这一切，肯定是有预谋的。

将包放在了外面，陈行敲了敲门，走进了办公室里。

正巧的是，办公室里只有刘广一个人在。

“刘老师，我想来问个问题。”

王齐宁班级的地理老师并不是刘广，所以就由陈行单独去试探了。

为此，陈行还特地找了道难题。

刘广正坐在电脑前，像是在准备上课的资料，见陈行走进来，他根本没有在意。

因为在他的眼中，陈行怎么可能来问问题呢。

刘广的表情微微有了些变化，看了一眼一脸认真地捧着题目的陈行，开口说道，“拿过来让我看看什么题。”

陈行将题目放下，向着刘广的办公桌上面看去。

一叠叠卷子和作业本几乎摊满了大半个桌面，除了一个保温杯和一个小巧的盒子外，陈行看不到有任何其他的与工作无关的私人物品。

“这道选择题有点超纲了，而且你们也还没学到这个内容，等学到了再给你讲吧。”刘广将题目还给了陈行，又重新将目光移回了电脑屏幕。

诶不对，这么快就结束了？

要想问点其他的内容还得找点话题再说两句。

“刘老师，那个小盒子里装的是什么啊。”

刚问出这个问题，陈行意识到直接这样询问好像有点不太好，还不如直接问他学校里以前有过什么传闻。

“哦，我自己做的一些玩具，给小孩子的。”

刘广对陈行的问题愣了一下，然后又重新集中回了电脑上，语气有点随意地回答道。

不过这样一句话蕴含的信息量好像有点大。

陈行也没想到刘广会回答自己，但是再追问下去就更不合适了。

刘广回答完后，拿起来放在一边的水杯，喝了一口水。

“我还有个问题…”陈行站在那里，目光依旧还在小盒子上面，继续说道，“刘老师，听说您都是当了这么多年的老师了，学校里…有没有什么古怪的传闻之类的。”

“要打听这类事情到楼上打听去，找我干什么。”要不是已经喝完了水，刘广差点被水呛到，“你虽然只是在高一，但心思也应该放在学习上面，别一天到晚弄那些乱七八糟的。”

……

陈行知道，自己应该是问不出来了，刘广根本不想说这些事情。

“是是，我回去学习了。”陈行最后看了一眼小盒子，答应了两声，慢慢地向办公室外退去。

“对了，多晒晒太阳。”

……

“怎么样，有问出什么东西吗？”

见陈行走出来，王齐宁走过来说道，其实本来王齐宁一起跟进去也没什么问题，只是不知为何，王齐宁只是在外面站着。

“问到了这道题还没学到。”

王齐宁点了点头，没有再问什么。