成长对于每个人来说都有着不同的特殊的含义，有些人的童年充满了欢乐，保护，纯真，善良，富足可以集所有的美好于一身；有些人他的童年虽然算不上大富大贵但至少平平顺顺；而有些可能相对比之下更懂得社会人心的险恶。

庆幸的是亦墨墨属于第一种，但是她并不因为这点而充满了骄傲，反而充满了感激，如果不是她父母，她又怎地能拥有这一切。

小时候的顾砚和亦墨墨经常会去参加感受农村的活动，主要就是类似于变形记，但又和变形记有所不同。变形记是好坏交换，而感受农村更多的则是以体验农村生活为主，捐助为辅，当然那时候的农村不比现在，更多的是指偏远山村。

这个活动一出来，虽然当时收到了大量家长支持，可是当真正要到送自己孩子去体验时，愿意的家长寥寥无几。只有极少数的家长愿意参加，其中就包括了顾砚家庭和亦墨墨家庭，而这并非是老师经过说服才同意，在当时，谁都不愿意去做说服这种工作，一旦孩子在那边有个小问题，到头来只会是两边不是人，这同时也是个很现实的问题。

当时的苏白芷、亦商至以及林晚卿和顾封擎都是经历了强烈的心理挣扎，两方家庭经过商议后，决定送两个孩子去体验这场活动。当时的顾砚和亦墨墨虽然还年幼，但是两方家长也是以孩子意愿为主，小顾砚虽然年纪小，但是思想却比较早熟，当林晚卿和他商量时，他只提出了两个问题，这个问题当时震惊了林晚卿和顾封擎，让两人终身难忘。

“我去体验他们的生活，那他们是会来到我们家体验我们的生活吗”小顾砚提问，顾父顾母点头表示是的。“那如果他们适应了这里的生活，等会去后，他们会不会嫌弃自己原来的生活，他们还能再过回之前的日子吗”这个问题当时两人并没回答，第一是惊讶于小顾砚看事情看的如此透彻，第二他竟然没问是去哪里，生活是不是很苦，而是考虑到了更长远的一个问题，所以当时两人没有办法去回答。而亦墨墨这边则是说简单也简单说复杂也复杂，当苏白芷想好了各种说辞来劝服亦墨墨时，亦墨墨只关心顾砚是不是一同前往，当得到自己想要的回答时，亦墨墨满口答应，似乎只要顾砚在就什么都可以。

亦母担心亦墨墨去了之后发现并不是她想的游玩这么简单，只好大致的和她说了要点。一个是会离开父母一段时间，单独和顾砚一同前往，当然暗中会有教师随行，但是孩子不知道，还有一个就是那边生活艰苦，女孩子到底不比男孩子，生活的总是会精致些，当她发现饭菜并不如家中可口，白裙子也会弄脏，没办法再梳漂亮的发型，她会不会闹着回来。

果然，当亦母说到这些时，亦墨墨就开始吵闹模式，亦父和亦母两人抚慰了好一会都不见效，最后还是小顾砚出马，亦墨墨才停止哭闹，甚至态度截然不同，至今都不知道顾砚是怎么和亦墨墨说的，而亦墨墨再回想自己也不是很清楚，只是模糊的记得顾砚会一直在类似的话语。