返回第十章:不做人了!(2 / 2)从灵开始的教师生活首页

百思不得其解,可任务的时限已经快过了一半。

身为一个灵体,还能拥有自己的肉身,这诚然是特殊现象。

可缺乏相关知识的培训,只有个半吊子的系统,和一个天赋型的选手当同伴,吴奈的日子着实难熬。

但凡教过别人上课,有点基本的意识,就会发现一个反常理的事实——天赋党是教不好课的。

因为他们眼中啥都是一眼看过去都明白的,无师自通。可学生却有千千万万种笨法。直觉性的个人感悟,取代不来结构化的学习路径。

吴奈之前在机构做得还算风生水起,靠的也不是智慧。而是因为他善于总结,发现规律,知道看人下菜碟,上课能对症下药,也锻炼得一手糊弄家长的好话术。

所以遇到反常识的全新玄学领域,他就抓瞎了。

反而是元永泽这种从小命途多舛,活得人不人鬼不鬼的玩意儿,盘外招多得很。蒙尘许久,厚积薄发。

吴奈脑袋里还在思索着,虽然他知道这些跟他的任务完成关系不大,但他掌握的线索还太少,如果强行思考,只会徒增烦恼。

这就好似考试的时候,他总是喜欢第一眼看作文材料,再回过去按顺序做题。

这样,再难的作文材料,在他潜意识里也被双线程运作加工着,最后肢解成一篇七零碎勉强扣题的应试文章。

这就是独属于吴奈自己的思考模式,

随着他的思考,灵体凝实程度不知觉间也有了小幅的提高,但旋即又恢复常态。

不远处矮墙里的尸体也开始了均匀的呼吸。

“二十四小时的限制……”

“肉身稳固的条件……”

嘴里便念叨着,吴奈开始了他的尝试。

首先被拿来试验的,是黑色手机。

挨个部位都尝试着接触一遍后,吴奈意识到,这个可以拿来伤害灵体,联系人世与阴间的产物,并不能起到的功能。

它更像是一个,可以建立起某种独特的。

其次被拿来试验的,是盗版生死簿。

拿起一颗石子,尝试用包裹着运进灵体中,失败。

杂草,失败。

小昆虫,失败。

井水,失败。

如果连灵体都进不去,那更别提进生死簿了。

吴奈若有所思。

“是少考虑了什么变量么?”

二十四小时的限制,加上不可逾越的十米画地为牢,意味着这个解题方案必然是存在于周遭的。

这个是被给出的先决条件。

变量是隔壁的体操僧?

那怎么之前连接触生死簿都不行?

吴奈知道自己陷入了思维盲区。

所谓盲区,那就是一个明显存在,但是会被人忽略的区域,俗称“灯下黑”。

就好像出演侦探的杀人凶手,这种被后世列为禁忌手法的套路一般。

把答案直接放在你脸上,然后逼你去找答案。

“答案答案答案答案答案……”

吴奈陷入到了复读机状态。

那种正确的解题手法若即若离的感觉简直要逼疯这个大学生。

……

“呼……”

灵体不稳的吴奈长出了口气。

“应该就是这么回事了。”

他怔怔地盯着手里的黑色手机,一时下不了决心。

“这真是个有点艰难的决定。”

他抬起来,看了旁边闭目养神的学生。

“元同学,你自问是个怕疼的人不?”

看了一眼吴奈,元永泽不解其意:

“灵体还有疼痛的概念吗?如果说生前,我应该也属于痛觉不敏锐的一类吧。否则早就在小时候就活活痛死了。”

咬了咬牙,吴奈回忆着几天前不快的记忆,狠狠把手机砸了出去。

“麻痹的,老子不做人了!”