拿到试卷后，我扫了一眼作文题目《一个难忘的人》，心理暗想：老头保佑，这么简单，我写人作文可是很拿手的，不过，写什么好呢？就写秋水对我的帮助吧！上次他在小河边扶起我的故事。我想到这件事，不禁内心充满喜悦。立意就是同学助人为乐，团结友爱，多么高尚！我自己也要被感动哭了。

前面一写完，我就迫不及待地写起了作文。考试铃声一打，绵羊施老师喊一声“收卷！”吓得我手里的笔抖了三抖，还好写完了，我这辈子也都没这么认真过啊！

接下来，休息十分钟，大家该放水的放水，准备一个半小时的数学考试。依旧是施老师发卷。我迷迷糊糊地写完，都不敢相信这个试卷对我来说简直太简单，只觉得最后一题求水桶的面积有哪里不对劲，可就是看不出来。绵羊施老师走了过来，突然，端详着我的试卷，又看着我朝我微微一下，露出她的大门牙缝，点点头，又走了。什么意思？难道是有所意味？我正疑惑着，发现体育老师不住的在后排走动，估计坐得时间太长，他屁股疼，走动的时候宛若轻功，不发出一点声响。

在所有同学差不多都做好了的时候，绵羊施老师来一句：“大家再仔细检查检查，还有十分钟收卷了！”

某些刻苦的人又开始检查试卷。其实，检查这种事，自己看了半天还是觉得对的，还会越看越欢喜，毕竟是自己亲生的，有错你也看不出来。我依旧斜眼瞟体育老师，这次，他又换了一个姿势，坐在凳子上用手抠鞋子里面的脚趾，抠得特别吃力，因为鞋子太厚，他索性用另一只脚踩在这只脚的外面，感觉到了一丝丝安慰后，面部表情突然一阵享受。

“叮铃铃……”一阵欢快地铃声，牵动着少年的心，我扫了一眼最后一题，想到原来水桶有个底面积，不然就成篮球框了。都怪我只顾看老师抠脚趾，正欲补上几笔。“停笔！停笔！”施老师一阵大喊，“坐到位置上，不要动。体育老师你左边两排，我右边，从后往前收。”什么鬼，还从后往前，我不是最后一个嘛！索性不写了，随便它的生死吧！体验老师得到指令，像被大赦一般，跳起来就是一顿“收刮”试卷。我只有悻悻地看着我的试卷远去，去到某个怀有慈心的老师笔下，或者眼盲，或者批得太快，没注意这个最后的问题。

事实上，我想错了，最后，小学升初中我数学破天荒考了“96分”，这个分数告诉我我那个没有底的水桶，老师还是发现了。而我优秀的语文却不优秀，屈居第二，考了“94分”，我好想大笑一声，果然，补习还是有用滴！

分数出来后，我妈颇为惊喜，像看天书一样看着我，最后，依旧没有归结到我的聪明才智，而是逢人便说自己教导有方，自己当年数学上的才智果然尽数遗传给了我。

总之，愉快的暑假就要来了，这个盛夏，我可以好好“放肆”一把了！