话永光和高阿香打完架，满脸血污，头上包扎着布条，全身上下都土灰，到达学校的时候，已经迟到一会儿。而高阿香早已经跑的没了踪影。

今学校教乐器，二胡，孩子们，一人抱一个二胡，那二胡比孩子们头都要高。

今教琴的是秦风助教。看到永光进来，吓得赶紧停止课程，他飞快地走下讲台，询问永光发生了什么事情：“你这头破血流的，是不是遇到强盗了？别怕！给我，我赶紧报官去。”

“老师，我自己摔了一跤，磕破头了，被一个好心人发现了，给我止血包扎了一下，现在没事了。”永光不想让老师知道打架的事情。

他边边瞟瞟高阿香的位置，空空的，他还没有来，不知道跑哪里去了。

“没事的话，那就赶紧来学琴吧，都快下课了，快跟不上进度了吧。”秦风完塞给他一把二胡。

永光看看周围的人，模仿了一下他们的姿势，摆放好琴以后，竟然还弄出了声响。

学堂里此起彼伏的“吱呀吱呀”的声音竟然像是在锯木头。

等大家都试的差不多了，秦风又独自拉了一首汉宫秋月，用弓细腻多变，旋律经常出现短促的休止和顿音，音乐时断时续。悠扬含情的二胡曲穿越时空，绝代佳人王昭君，歌声断肠，落雁悲啼，一夜夜，吹奏起幽怨的明君曲曾经，昭君拂玉鞍，上马啼红颊。

永光从来没有听到过如此美妙多情的声音，一丝丝是，一缕缕，不绝于耳，如引月之玄音，如泠泠之，悠扬顿挫，荡气回肠，听得他心旷神怡，如痴如醉。心中那颗种子静悄悄地开始发芽了。

当永光和同学们还沉浸在音乐的世界中时，秦风突然停下了，“今，就到这里吧。”

“老师”永光声地叫了一声，他还想知道后面的部分，可是话到嘴边又咽了回去。

“同学们加油练习，我们争取能上中秋节的晚会节目。”秦风到。

“什么？”教室里顿时炸开了锅，还有一个月多就中秋节了呀，大家还门都没有摸着，手指头个个僵硬地像不是自己的手指头一样。到时候能勉强奏个旋律都不错，还想上台表演这么大的曲子，简直就是做梦啊。

“老师！我不会。”已经有孩子打退堂鼓了。

“别着急，时间还早呢，要相信自己。”秦风的倒是轻松，可孩子们还是不相信他。

永光刚才摸了摸二胡，试了试琴弦，已经将二胡的发声原理搞清楚了，通过琴弓摩擦琴弦发出声音，再通过琴筒和琴皮的共振将声音润色，扩大。琴弦的长短决定了音色的高低不同，就能产生不同的音调，这么简单的原理，一下就明白了，剩下的就是需要反复长时间地练习，使手脑协调一致，产生机械性动作记忆。那样的话拉起二胡来别提有多轻松了，简直就是一种享受。

“对，没有别的办法，唯手熟耳。”永光一瞬间已经在心中想好了努力的方向了。

别的同学还在拿着二胡翻来覆去地想找个捷径，能不用练习就能拉出好听的曲子来。

……