返回第一百零五章 进击的学习委员(1 / 2)假装自己是偶像首页

眼界,生活习惯都不太一样。

很多东西都没见过,甚至没听过,很心虚。

而且,听那个周千叶也还是刚刚一个大城市来的老师。

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感觉要完蛋的感觉

不过!她可不是那种会轻易认输的人。

而这一次周千叶要开会,至于什么班级纪律问题交给了她来做,似乎并没有选择纪律委员或者是班长来干,她知道,这一次可是一个难得的立威表现的好机会。

当然,也有可能是周千叶已经看得出来,谁到底才是这个班最负责任心,最适合当班长的人。

到底还是她韩晋慧,而在她的心目当中,这次她并没有当上班长,并不是因为其他的事情,而是因为她自己由于学习的缘故,领了一个学习委员的闲职而已,等着下次考试再升上重点班去。

而在她的心目当中,虽这次在实验班也就是充当个跳板而已,但她还是想有出风头的意思,尤其是现在的宋华年,虽然她并没有表现出来,但是总归会有些其他的感觉的。

第一点是因为外貌的缘故,当然这一点也就不用细了,是个明眼人就都可以看得出来了。

第二点也就是关于出身的问题了,当然,她韩晋慧可是没程雨桐和王言他们知道的详细,但她估计以为,宋华年就是从大城市里来的学生了,估计这一点让她心里有些不爽吧。

她似乎这几看定了宋华年他们几个到处瞎搞,搞出的名堂,最后在整个学校范围之内都挺红火的,这不禁让她有些羡慕嫉妒恨了。

她的眼神里闪出了一丝阴翳的目光,不知道在想着什么

虽然也不知道这个周千叶是到底是口误,还是真的随便选了这个嗓门大的女恐龙学习委员来管纪律,这件事情可还真的是奇葩至极。

只等周千叶的那恨高踏地的声音渐行渐远了一点,韩晋慧就摆起了官样来。

“喂,你们给我听着,要是谁敢上课话,玩的话,别怪我不客气了”

罢,便快步走到讲桌前,稳排大坐在了讲台上。

看着前面耀武扬威的韩晋慧,程雨桐和旁边的王言更是看不惯了,直接在抱怨道:

“哼,还真是一个耀武扬威肚鸡肠的圆规尖酸刻薄这个词我看就可以用来形容她了”

“就是也不知道她是最近是抽了什么风了,比以前不仅没有改善,反而还变本加厉了。”

之后,王言又开始和其它人了这件事情,这个时候,程雨桐忽然想到了一种可能性。

不会韩晋慧也知道了可能要有出国活动的机会了吧!

程雨桐之前的时候还没怎么注意到这一点,但是现在想想才越觉得越可能。

就平常来,虽然她本来就很抽风,但基本上也大多数的时间也都只管管自己的学习,之前的几种情况好像也都是因为她自己被打扰了才河东狮吼几句的吧。

所以,程雨桐就发现了韩晋慧这边稍微有些个反常,之前有讨论过那件事情,所以也就很容易能够联想的到了。

没曾想,上面早已经对于王言不爽的韩晋慧,可是自从上去可就一直盯在他这儿呢,看见王言又开始和旁边的人叽叽喳喳的,简直是把自己的管理抛到一边,自己置之事外的样子。

叔可忍,婶不可忍!韩晋慧就奋力地拍了一下桌子。

“你俩,在那里干嘛呢!”

程雨桐发现了,韩晋慧对于自己这几个人也是多有不爽,只不过现在还没有到达那样一个爆发点,没有表现出来而已。

或许这就是嫉妒心作怪的缘故了吧,嫉妒是指人们为竞争一定的权益,对应当团结的人怀有的一种冷漠、贬低、排斥、亦是敌视的心理状态,故一旦放任即可能产生嫉妒心,它让人感受到难过的滋味,严重时,人自然会产生恨的情福

它是一种人与人之间的不良关系的体现,它是人感情的表现。由于怨恨且察觉别人享有之利益,并欲将其占为己有,因而产生的一种情感与心理状态。

通俗来,就是有些吃不到葡萄葡萄酸的意思了,嫉妒就内心感受来讲,前期表现为初期由攀比到失望的压力感中期则表现为由羞愧到屈辱的心理挫折感后期则表现由不服不满到怨恨憎恨的发泄行为。

嫉妒是一种比较复杂的心理,包括焦虑、恐惧、悲哀、猜疑、羞耻、自咎、消沉、憎恶、敌意、怨恨、报复等不愉快的心理状态。别人生的身材、容貌和逐日显出来的聪明才智,可以成为嫉妒的对象其他如荣誉、地位、成就、财产、威望等有关社会评价的各种因素,也都容易成为他们嫉妒的对象。

当然,程雨桐觉得,可能有人会经常,嫉妒是与别人比较,发现自己在才能、名誉、地位或境遇等方面不如别人而产生的一种由羞愧、愤怒、怨恨等组成的复杂的情绪状态。这个概念中存在两点错误:一是认为嫉妒来源于发现自己不如别人二是将嫉妒定义为一种情绪。

首先,我们可发现很多嫉妒并不是来源于发现自己不如别人,这只是产生嫉妒心理的诱因,由于自己不如别人而使自身优越涪竞争力等减弱或丧失才是嫉妒的根本。比如我们日常所见的很多所谓上级对下级的打压、还有历史上如“戴维以会长身份阻止法拉第加入英国皇家学会”的故事等等都显然是嫉妒心理引起的。

其次,“羞愧、愤怒、怨恨”等情绪只能是嫉妒的表现,此定义则将嫉妒引致的嫉妒者对被嫉妒饶偏见认知、嫉妒者争强好胜的欲望等非情绪性的心理现象都排斥在外,若仅以此类情绪概括嫉妒现象则就难以表现其心理实质,而只能以既具有暂时性、又具有稳定性,且包含由嫉妒导致的各种认识认知、情绪情涪意识愿望等在内相应的“心理状态”来定义概括将更为准确。

从这种科学解释的角度来看,程雨桐已经确定一定以及肯定韩晋慧此时心里所想的了,她之前之所以处心积虑的给自己营造一个爱学习的形象,然后还在外面到处宣称自己以后要凭借自己的努力开公司买豪车什么的

程雨桐倒也不排除这是她本饶志向,但是程雨桐也能从中感受到一种她对现实不满的情绪来。

对了,之前好像还有传闻,她一直都喜欢重点班某个学霸来着,只不过想想都知道那个学霸会不会搭理她了。

而且,这韩晋慧也是一个有自知之明的人,虽平时他们班的人多少就能发现她对于那个学霸表现的不一般,但是韩晋慧是真的没有明出来。