写好简历只是找工作的第一步，锦秀当然知道这一点。她暗自琢磨:“虽然我以前很少上讲台，但是在民办学校熏陶这么多年，至少在教育理念上不落后吧！”

“现在的师生用的教学资源又如此丰富，肯定没有问题啦！难道在大城市的学校里白白待了那么久吗？”她不断给自己打气。

锦秀喜欢学校的工作环境，和单纯的学生、斯文的老师们在一起生活，多好！热爱学习和阅读的习惯给了她底气，她相信自己能够胜任。当然不信也不行啊，必须得闯出一条路来，她志在必得。

带着孩子逛书店，锦秀感到前所未有的轻松。这个地方才是她所喜欢的。你看，那一排排的书乖乖地立在那里。书脊上带着特有的标签，写着书的信息，显得那么谦逊有礼，像一群排着队举着校卡的安安静静的乖孩子。

锦书抿着小嘴巴，搓搓小手，在书柜间来回走着看着，小心地打开一本彩页儿童读物，惊叹于色彩的美丽，举起书高兴地喊:“妈妈，快看！好大一只虫虫！”大眼睛快乐地发着光。

锦秀停下找书的手，微笑地朝锦书点点头。只要一看到女儿，幸福就弥漫着她的心房。

锦秀多么希望伍志也在身边，和她一起陪伴可爱的女儿成长啊！

如果这个时候，哪个爱观察的有心人在旁边，他(她)就会看到一个眉目清秀的短头发的小姑娘，穿着一身短衣短裤，脚上穿个拖鞋，和她那高高瘦瘦同样不修边幅的妈妈一起在书店里流连。

不要责怪这位妈妈对自己和女儿的打扮如此漫不经心。如果您和她们有缘的话，还会常在新华书店、图书馆里碰到她们。孩子已经学会帮着母亲寄存好菜市场里淘来的蔬菜，轻手轻脚地去选书了。

她们读书时专注的表情是世界上最美的化妆品。

锦秀深知机会只给有准备的人，她一方面加强学习，仗着以前扎实的语文功底，一头扎进教学探索中，一方面打听和寻找着机会。

小县城里要打听点事，也不太难，一个人要是存心去拉扯某些关系，大半个城都会沾亲带故。所以，没多久就听说，这位办教育的董事长就是以前县中名校校长，是老妈的一个远方亲戚。

老妈说:“去学校应聘做什么，直接去找老板干干脆脆！”锦秀觉得有点奇怪，家里人的办事方式简单粗暴，不过，也常常有效。为了成功也未尝不可一试，再说这样不是更好么？

虽说是亲戚，毕竟有点“远”，平日里没什么来往，年轻人互相陌生如路人，不过老一辈还是蛮讲交情的。

这家人待客十分热情。老校长讲话温文尔雅，人家以前是有名的语文教师，桃李满天下，后来因为教学成绩突出，从政后主管教育，退休后还是心系教育，和后辈一起创办民办学校。

据锦秀私下揣摩，应该是后辈们欲借助他的名望来办学，当然这显然是个明智之举。

明白来意后，老先生留下了锦秀带去的资料，简单地聊了几个问题。锦秀一改平时内敛的性格，真诚坦率地表达了自己对民办教育的理解和看法，她感觉十分愿意和老先生交流。